Afyonkarahisar Dumlupınar BİLSEM’den Yenilikçi Adım: “Bibliyoterapi Projesi”
Afyonkarahisar’da eğitim alanında çığır açan bir çalışma hayata geçirildi. Dumlupınar Bilim ve Sanat Merkezi (BİLSEM), yenilikçi eğitim metotlarını sosyal sorumluluk anlayışıyla birleştirerek dikkatleri üzerine çekti. Merkez bünyesindeki öğrenciler, hazırladıkları özel bir proje ile hem okuma kültürünü canlandırmayı hem de zorlu bir süreçten geçen çocuklara umut ışığı olmayı hedefliyor.
Kitapların İyileştirici Gücü: Bibliyoterapi Farkındalığı
TÜBİTAK 2204-B Ortaokul Öğrencileri Araştırma Projeleri kapsamında geliştirilen “Bibliyoterapi Projesi”, kitapların sadece bilgi kaynağı olmanın ötesinde, duygusal iyileşme üzerindeki etkilerini ön plana çıkarıyor. “Bibliyoterapi” yani “Kitapla İyileşme” metodunu kullanarak öğrencilerin okuma alışkanlıklarını daha anlamlı bir hale getirmeyi amaçlayan bu proje, 7 aylık yoğun bir çalışmanın ürünü.
Proje kapsamında, okullarda kitap okuma bilincini artırmaya yönelik çeşitli etkinlikler düzenlenirken, aynı zamanda Afyonkarahisar’daki onkoloji servislerinde tedavi gören çocuklar için de özel çalışmalar yapıldı. Bu çalışmalarla, kitapların terapi edici gücü aracılığıyla çocukların moral ve motivasyonlarının yükseltilmesi amaçlandı. Öğrencilerin bu sürece aktif katılımı, hem onların toplumsal duyarlılığını artırdı hem de empati yeteneklerini güçlendirdi.
Akademik Başarının Ötesinde Duygusal Zekâ ve İfade Becerileri
Proje danışmanı Necla Tabak’ın rehberliğinde, öğrenciler Ela Kazan, Ece Köken ve Ekin Katrancıoğlu tarafından yürütülen bibliyoterapi projesi, sadece akademik bir başarı hikayesi olmanın çok ötesine geçti. Bu çalışma, genç beyinlerin duygusal zekâlarını keşfetmelerine, kendilerini daha iyi ifade etmelerine ve sosyal becerilerini geliştirmelerine olanak tanıyan bir platform sundu. Öğrenciler, kitapların karakterleriyle bağ kurarak kendi duygusal dünyalarını anlamlandırma fırsatı buldular.
Sürdürülebilirlik İçin Dijitalleşme ve Yaygınlaştırma
Projenin kalıcı bir etki yaratması ve daha fazla çocuğa ulaşması amacıyla, elde edilen tüm materyaller dijital ortama aktarıldı. Bibliyoterapi defterleri, bilgilendirici panolar ve sunumlar gibi çalışmalar, çevrimiçi platformlar aracılığıyla farklı okullardaki öğretmenlerin erişimine açıldı. Bu sayede, projenin sadece Afyonkarahisar Dumlupınar BİLSEM ile sınırlı kalmayıp, ulusal düzeyde bir iyilik hareketine dönüşmesi hedefleniyor. Haberzone.com.tr olarak, bu değerli çalışmanın yaygınlaşması ve daha fazla çocuğun hayatına dokunması için elimizden gelen desteği vermeye hazırız. Bu tür yenilikçi projeler, geleceğimizin teminatı olan çocuklarımızın hem akademik hem de duygusal gelişimleri için büyük önem taşımaktadır.
Afyonkarahisar’ın bu gurur verici projesi, eğitimin sadece bilgi aktarımı olmadığını, aynı zamanda empati, dayanışma ve iyileştirme gücünü de barındırdığını bir kez daha gözler önüne serdi. Bibliyoterapi projesi, çocukların dünyasına edebiyatın sihirli dokunuşunu taşıyarak umut dolu bir geleceğin kapılarını aralıyor.
